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Équipe LangFest 2019
22/072019

Équipe LangFest 2019

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Paul DuCett
06/072019

Paul DuCett

Paul a étudié les langues pendant plus de 40 ans et a enseigné pendant plus de 30 ans. Diplômé du Middlebury College (Vermont, États-Unis) en russe et en langues classiques en 1982, il travaille à accompagner des groupes de touristes américains en URSS et en Chine de 1983 à 1988. En 1988, Paul obtient sa maîtrise en enseignement de l’anglais langue seconde du Hunter College à la City University of New York. Depuis, il continue à étudier et à enseigner les langues dans divers types de cours et à divers segments du grand public. En 1993, Paul remporte un prix Fulbright pour enseigner l’anglais à l’Université linguistique de Nijni Novgorod, en Russie. Depuis 2004, Paul enseigne les langues à l’école secondaire Bard High School Early College, à New York. Il reçoit aussi, en 2008, une maîtrise en langue et culture espagnoles de l’Université de Salamanque, en Espagne. Il a également présenté au LangFest en 2017.

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Zachary Burkett
05/062019

Zachary Burkett

Il y a de nombreux parallèles entre le génie logiciel et l’amour des langues dans notre monde moderne. Étant féru d’apprentissage automatique, je suis fasciné par la façon dont un ordinateur peut comprendre et utiliser le langage. Aussi développeur chez Amikumu, voyageur et en apprentissage sans cesse renouvelé.

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Jade Wu
05/062019

Jade Jia Ying Wu

Jade Jia Ying Wu a obtenu son certificat d’enseignement TESOL (Teaching English to Speakers of Another Language) et TCSOL (Teaching Chinese to Speakers of Other Languages) du Teachers College, de l’Université Columbia et de l’Université des langues et des cultures de Pékin en 2016. Elle a aussi enseigné le mandarin à des classes de toutes tailles et à des étudiants de tous âges, aux États-Unis comme en Chine. Née et élevée au Guangdong, province chinoise où le cantonais est couramment parlé, Jade a déménagé au Michigan à l’âge de 13 ans et a passé la majeure partie de sa jeunesse à New York. Ballotée entre les cultures américaine et chinoise, elle ressent tant de la confusion que de la fascination pour le contraste entre celles-ci. Elle est l’auteure de «Learn to Speak Cantonese I: A Beginner’s Guide to Mastering Conversational Cantonese» et de «Learn to Speak Mandarin I». Dans son temps libre, Jade aime apprendre de nouvelles langues comme l’espagnol, le vietnamien et le coréen.

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Vladis Lim
05/062019

Vladis Lim

Vladis Lim, originaire de Moscou, en Russie, a une tendance depuis l’adolescence à acquérir les notions d’une nouvelle langue étrangère à travers ses nombreuses rencontres internationales et sa passion pour le cinéma, la musique et la cuisine du monde. Installé à Montréal depuis 2013, il est journaliste pour un média francophone africain depuis 2015. Diplômé d’une école d’ingénieur en France avec une formation supplémentaire en économie et en sociologie, il s’intéresse aux relations internationales et aux échanges économiques, politiques et culturels entre les pays asiatiques et africains. Il parle russe, anglais, français, allemand, espagnol, swahili et indonésien, et apprend une dizaine d’autres langues dont le mandarin, le wolof et le tamoul.

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Tetsu Yung
05/062019

Tetsu Yung

Tetsu Yung a été élevé dans un environnement multiculturel et multilingue, qui lui a permis d’être exposé à cinq langues à l’âge de 6 ans et 10 à l’âge de 20 ans. Aujourd’hui, Tetsu parle couramment l’anglais, le français, le japonais, le mandarin et l’espagnol. Père de 3 enfants âgés de 7, 5 et 2 ans, sa mission n’est pas d’apprendre plus de langues, mais d’élever des enfants multilingues comme lui. Il est l’auteur du livre électronique «Pampers to Polyglots: 7 ideas for raising multilinguals like me».

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Kai L. Chan
05/062019

Kai L. Chan

Kai L. Chan, PhD est chercheur («Distinguished Fellow») à l’INSEAD. Il a été conseiller spécial en compétitivité et statistiques auprès du gouvernement fédéral des Émirats arabes unis, fonction dans le cadre de laquelle il s’est concentré sur le positionnement du pays dans différents dans différents indices de performance mondiaux. Avant son passage aux ÉAU, il a été associé et économiste au sein d’une entreprise de services financiers et bancaires à Manhattan, après avoir travaillé pour le bureau singapourien d’une grande entreprise de conseil en gestion. Son expertise et ses recherches couvrent l’éducation, la distribution des revenus, les migrations, les poltiques publiques et l’évaluation de la performance. Il a créé le Power Language Index («Indice des langues influentes»), le Gender Progress Index («Indice de progrès en matière de genre») et l’Intelligence Capital Index («Indice de capital intellectuel»). Kai L. Chan possède un baccalauréat de l’Université de Toronto et un doctorat de l’Université Princeton. Il a grandi à Toronto, au Canada, mais vit actuellement à Montréal. Il parle anglais, français, cantonais, mandarin et allemand, et apprend le russe.

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Léa Tirard-Hersant
05/062019

Léa Tirard-Hersant

Avec sa devise «Pour apprendre à parler, il faut parler!», Léa est partisane de l’apprentissage expérimental. Elle a obtenu une maîtrise en linguistique à la Sorbonne, et a enseigné plus de 5000 heures de cours en ligne depuis ses débuts en 2013. Léa a récemment formé une équipe composée de linguistes et de concepteurs pour créer «The Staircase», «une maison pour apprendre les langues» avec des tuteurs et des cours de langues en français et en espagnol. Linguiste jusqu’aux bouts des ongles, elle partagera au LangFest ses derniers résultats de recherche.

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Antoine Clerc-Renaud
05/062019

Antoine Clerc-Renaud

Antoine Clerc-Renaud est rédacteur, auteur et journaliste dans le jeu vidéo. Il se concentre surtout sur l’histoire du médium. Il est l’auteur ou co-auteur de 5 ouvrages sur le sujet.

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Mark Hachem
05/062019

Mark Hachem

Mark Hachem est acteur et réalisateur ainsi que personnalité YouTube et des réseaux sociaux. Il lie passion pour les cultures et les langues et divertissement afin de faire rire, d’inspirer et de rassembler les gens du monde entier en célébrant leur diversité.

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